Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA

12. Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 60

“12. Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 60 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

12. Sınıf İnkılap Tarihi Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 60

Amiral Bristol Raporu (22 Haziran 1919)
İzmir’in işgali ve Yunanların bölgede yaptığı mezalim, dünya kamuoyunda büyük yankı uyandırdı. Olayın sorumlusu olan İtilaf Devletleri, tepkiler ve İstanbul Hükûmetinin talebi üzerine kamuoyunu yatıştırmak ve İzmir civarındaki durumu öğrenebilmek için bir heyet oluşturdu. ABD’li Amiral Bristol [Brıstıl (Görsel 2.1)] liderliğindeki bir heyet, olayları yerinde incelemek üzere İzmir’e gönderildi ve inceleme sonuçları bir rapor hâlinde yayımlandı. Bu rapora göre
1. Bölgedeki olayların sorumlusu Türkler değil Yunan ordusu ve yerli Rum- lardır.
2. Bölgede Türkler çoğunluktadır.
3. Yunanların bölgeyi işgal etmesi güvenliği sağlamaya değil ilhaka yöneliktir.
4. Yunanlar bölgeden çekilmeli, onların yerine bölgeye İtilaf Devletleri’nin güvenlik birlikleri yerleştirilmelidir.
Böylece Rumların Paris Barış Konferansı’nda sahte nüfus belgeleriyle İzmir civarında hak iddia ettiği anlaşıldı, işgalin haksız olduğu resmî bir raporla tespit edilmiş oldu. İngiltere her ne kadar bu raporu dikkate almak iste- mediyse de Mustafa Kemal Paşa, raporu Millî Mücadele’yi desteklemek için her defasında kullandı.
Amiral Bristol Raporu, Millî Mücadele’nin haklılığını ortaya koyan ilk uluslararası belgedir.

2.1.2. Cemiyetler
Mondros Ateşkes Antlaşması’nın ardından İtilaf Devletleri stratejik noktaları işgal etmeye ve azınlıkları kendi çıkarları doğrultusunda kışkırtmaya başladı. Bu durum Anadolu’da büyük bir kargaşa doğurdu. Rum ve Ermeniler, azınlık cemiyetleri kurarak bazı eylemlere girişti. Diğer taraftan da halifeliği devam ettirmek, İngiliz ve Amerikan mandasına girmek gayesiyle millî varlığa düşman cemiyetler kuruldu. Bunun üzerine Türk milleti, işgallere karşı koymak, bu tür yapılanmaların yıkıcı ve haksız eylemlerini engellemek için çeşitli bölgelerde cemiyetler kurdu.

BİLGİ KUTUSU

İzmir’in İşgalinden Bir Gün Önceki Mitinge Çağrı

Ey bedbaht Türk! Wilson Prensipleri unvan-ı insaniyet kararnamesi altında senin hakkına gasp ve namusuna hakaret ediliyor. Buralarda Rum’un çok olduğu ve Türklerin Yunan ilhakını memnuniyetle kabul edeceği söylendi. Ve bunun neticesi olarak güzel memleketin Yunan’a verildi. Şimdi sana soruyoruz. Rum senden daha mı çoktur? Yunan hâkimiyetini kabule taraftar mısın? Artık kendini göster. (…) Burada zengin, fakir, âlim, cahil yok fakat Yunan hâkimiyetini istemeyen bir kitle-i kahire vardır. Bu sana düşen en büyük vazifedir. Geri kalma! Hüsran ve nekahet faide vermez! (…) Ve Hey’et-i Millîye’nin emrine itaat et!

  • CevapBu sayfada soru bulunmamaktadır.

12. Sınıf Meb Yayınları İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Ders Kitabı Sayfa 60 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

Tarih Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Yorum Yap

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!